¿Qué hacemos?

Desarrollar la identidad, el pensamiento crítico, expresarse a través del diálogo, las artes, interactuar con la comunidad, relacionarse de forma armónica con sus pares y adultos, así como atender necesidades específicas para el desarrollo integral de las y los alumnos desde una perspectiva de inclusión y equidad, son las finalidades del perfil de egreso de la Educación Básica.                                                                                                                                               

El docente debe codiseñar y plantear situaciones de aprendizaje auténticas y significativas en las que los alumnos utilicen sus saberes comunitarios y conocimientos previos, al tiempo que fortalecen sus capacidades, amplían y construyen nuevos aprendizajes a través de la indagación y el trabajo colaborativo.

MAGGISTERIA HOUSE apoya tu práctica docente en la dosificación y puesta en marcha de los Proyectos Integradores de los escenarios de Aula, Escuela y Comunidad incluidos en los LTG. Cuando dichos proyectos requieran ajustes de contextualización o no resulten idóneos para cubrir los Contenidos y PDA de tu Programa Analítico, te ofrecemos Rutas Didácticas alternativas y personalizadas. Desarrollamos recursos amigables que respetan la autonomía profesional del magisterio y optimizan el tiempo en la transformación educativa.

¿Cómo lo hacemos?

MAGGISTERIA HOUSE se sustenta en numerosas acciones, entre ellas: consultas con diversos actores del ámbito educativo, publicación de materiales, foros, encuentros y talleres pedagógicos. Estas acciones nos permiten diseñar contenidos actualizados, congruentes, relevantes, pertinentes y articulados que sirven como apoyo a los procesos de codiseño y planeación docente. Un factor clave dentro de nuestro quehacer es la cercanía con las y los docentes, quienes son agentes fundamentales en la transformación educativa mediante el planteamiento de situaciones de aprendizaje significativas y la búsqueda de motivos para despertar el interés de los alumnos, involucrándolos en proyectos integradores que les permitan avanzar en el desarrollo de sus capacidades con base en los campos formativos y ejes articuladores vigentes.

Planeaciones-Maggisteria House